Fort­bil­dungs­ka­len­der

Der Atem ist auf das Engste mit allen physischen und psychischen Vorgängen im Menschen vernetzt. Viele dieser Prozesse geschehen unbewusst. Aufgabe eines Atemtherapeuten oder Atempädagogen ist es, diesen unbewussten und natürlichen Atem wieder wahrzunehmen. Ist er uns bewusst, können wir mit diesem arbeiten. Friederike Langbeins Arbeit richtet sich besonders an Berufsmusikerinnen und -musiker und Musikstudierende. Bläser, Sänger oder Streicher lernen im Einzel- oder Gruppenunterricht ihre natürliche Atembewegung kennen. Diese natürliche Atembewegung nimmt unmittelbar Einfluss auf Haltung und auf das gesamte Befinden des Musikers. Sie kann Verspannungen lösen und sich positiv auf Stress und Aufregung auswirken. Im didaktischen Teil ihrer Arbeit spricht sie die anatomischen Prozesse an und erarbeitet die Zusammenhänge zwischen dem Körper des Musikers und seinem Instrument.

Zielgruppe: Lehrkräfte an Musikschulen

Dozentin: Friederike Langbein

Termin: 13. Juni 2026
             Samstag, 10:00 - 17:00 Uhr

Gebühr: 60 EUR (45 EUR für Lehrkräfte an VdMK-Mitgliedsschulen)

Anmeldeschluss ist der 15. Mai 2026

Als eintägige Fortbildung nach § 3 Abs. 2 Nr. 6 BbgMKSchulG anerkannt.

Die Cyanotypie ist im Kunstschulbetrieb eine bisher noch selten genutzte Technik. Dabei erlebt das alte fotografische Druckverfahren derzeit eine kleine Renaissance und ermöglicht auf besondere Weise, die Darstellung der Ursprünge der Fotografie und die Einbindung in den (kunst-)historischen Kontext.

Termin: 19. Juni 2026

Dozentin: Janet Sifft

Zielgruppe: Lehrkräfte an Kunstschulen

Kursgebühr: 60 EUR (45 EUR für Lehrkräfte an Mitgliedsschulen)

Anmeldeschluss ist der 03. Juni 2026

Als eintägige Fortbildung nach § 3 Abs. 2 Nr. 6 BbgMKSchulG anerkannt.
 

Zu genaueren Informationen und zur Fachtagungsbroschüre geht es hier:

Ver­än­der­te Kind­heit - neue Päd­ago­gik? - 13. Fachtagung des VdMK Brandenburg

Workshops mit Marlis Marchand (Münster) „Neues lernen macht Mut, wenn Vertrautes weniger wird“ Musikgeragogik in der Altenhilfe / Instrumentalunterricht an der Tischharfe“

Dozentin: Marlis Marchand

Zielgruppe: Die Reihe wendet sich an Lehrkräfte der Musik- und Kunstschulen, sowie an Lehrkräfte aus den Grund- und Förderschulen und an Fachkräfte der Einrichtungen für Menschen mit Beeinträchtigungen aus den Kooperationsprogrammen des VdMK oder der Musik- und Kunstschulen.

Termin: 18./19. September 2026

Anmeldung erfolgt ausschließlich über die Fachtagung 

Die Fachtagung ist nach § 3 Abs. 2 Nr. 6 BbgMKSchulG anerkannt.

Im dynamischen Arbeitsfeld „Musik- und Kunstschule“ spielen die Verwaltungskräfte eine wichtige Rolle. Mit ihrer administrativen Arbeit sorgen sie einerseits dafür, dass die vielfältigen Voraussetzungen für einen reibungslosen Musik- und Kunstunterricht gegeben sind, zum anderen sind sie zentrale Ansprechpartner für Eltern, Schüler und Lehrkräfte. Die Fähigkeit, gut zu kommunizieren, ist gerade an der Schnittstelle Verwaltung von großer Bedeutung. Denn die Verwaltungskräfte tragen wesentlich dazu bei, dass das Zusammenspiel der verschiedenen Akteure gelingt und ein freundliches und harmonisches Miteinander entsteht.

In diesem vierstündigen Workshop erfahren Sie, wie Sie mit lösungsorientierter Kommunikation herausfordernde Gesprächssituationen erfolgreich meistern und die gewünschten Ergebnisse leichter und schneller erreichen können. Erweitern Sie Ihre Gesprächskompetenz um praktische und zieldienliche Tools! 

Der zweite Teil soll dem Austausch dienen. Mögliche Themen werden in der Anmeldung abgefragt.

Datum: 24. September 2026, Donnerstag, 10.00 – 17.00 Uhr

Dozentin: Katrin Winkler

Kursgebühr: 85 EUR

mit Prof. Robert Wagner „Musik inklusiv – Einführung in eine Pädagogik der Vielfalt – Fähigkeitsgemischtes Musizieren im Gruppenunterricht“

Dozent: Robert Wagner (Bundesvorsitzender Fachausschuss Inklusion VdM, Hochschule für Musik Würzburg)

Zielgruppe: Die Reihe wendet sich an Lehrkräfte der Musik- und Kunstschulen, sowie an Lehrkräfte aus den Grund- und Förderschulen und an Fachkräfte der Einrichtungen für Menschen mit Beeinträchtigungen aus den Kooperationsprogrammen des VdMK oder der Musik- und Kunstschulen.

Termin: Freitag, 9. November 2026, 10:00 - 17:00 Uhr

Gebühr: 40 EUR je Fortbildung / Für Lehrkräfte einer VdMK-Schule und ihre Kooperationseinrichtungen ist der Besuch kostenfrei. Es wird lediglich eine Verpflegungspauschale von 20 EUR je Fortbildung erhoben. 

Anmeldeschluss ist der 15. September 2026

Als eintägige Fortbildung nach § 3 Abs. 2 Nr. 6 BbgMKSchulG anerkannt.

„Musik inklusiv – Einführung in eine Pädagogik der Vielfalt – Fähigkeitsgemischtes Musizieren im Gruppenunterricht“

Dozent: Robert Wagner (Bundesvorsitzender Fachausschuss Inklusion VdM, Musikschule Fürth) )

Zielgruppe: Die Reihe wendet sich an Lehrkräfte der Musik- und Kunstschulen, sowie an Lehrkräfte aus den Grund- und Förderschulen und an Fachkräfte der Einrichtungen für Menschen mit Beeinträchtigungen aus den Kooperationsprogrammen des VdMK oder der Musik- und Kunstschulen.

Termin: Samstag, 10. Oktober 2026, 10:00 - 17:00 Uhr

Gebühr: 40 EUR je Fortbildung / Für Lehrkräfte einer VdMK-Schule und ihre Kooperationseinrichtungen ist der Besuch kostenfrei. Es wird lediglich eine Verpflegungspauschale von 20 EUR je Fortbildung erhoben. 

Anmeldeschluss ist der 15. September 2026

Als eintägige Fortbildung nach § 3 Abs. 2 Nr. 6 BbgMKSchulG anerkannt.

mit Katrin Wanke-Greiner (Berlin) „Inklusive Konzepte in der Musikschularbeit“

Zielgruppe: Lehrkräfte an Musikschulen und Teilnehmer der Kooperationsprogramme des VdMK

Dozentin: Katrin Wanke-Greiner

Termin: 7. November 2026, Samstag, 10:00 - 17:00 Uhr

Gebühr: 40 EUR je Fortbildung / Für Lehrkräfte einer VdMK-Schule und ihre Kooperationseinrichtungen ist der Besuch kostenfrei. Es wird lediglich eine Verpflegungspauschale von 20 EUR je Fortbildung erhoben. 

Anmeldeschluss ist der 15. Oktober 2026

Als eintägige Fortbildung nach § 3 Abs. 2 Nr. 6 BbgMKSchulG anerkannt.

„Neurodiversität: Individuelle Potentiale bei ADHS, Hochsensibilität und Co im Musikschulunterricht erkennen und stärken“

Impuls von Melanie Matzies (MdL)

Vortrag mit Prof. Dr. André Zimpel (Zentrum für Neurodiversitätsforschung der Uni Hamburg) „Neurodiversität: Individuelle Potentiale bei ADHS, Hochsensibilität und Co im Musikschulunterricht erkennen und stärken“

Workshops mit Uli Moritz (Berlin)

Zielgruppe: Die Reihe wendet sich an Lehrkräfte der Musik- und Kunstschulen, sowie an Lehrkräfte aus den Grund- und Förderschulen und an Fachkräfte der Einrichtungen für Menschen mit Beeinträchtigungen aus den Kooperationsprogrammen des VdMK oder der Musik- und Kunstschulen.

Termin: Sonntag, 8. November 2026, 10:00 - 17:00 Uhr

Gebühr: 40 EUR je Fortbildung / Für Lehrkräfte einer VdMK-Schule und ihre Kooperationseinrichtungen ist der Besuch kostenfrei. Es wird lediglich eine Verpflegungspauschale von 20 EUR je Fortbildung erhoben. 

Anmeldeschluss ist der 15. Oktober 2026

Als eintägige Fortbildung nach § 3 Abs. 2 Nr. 6 BbgMKSchulG anerkannt.